Institut National Supérieur du Professorat et de l'ÉducationAcadémie de Grenoble

Intervenante :  Anne Lafay, Enseignante-chercheuse au Département de Psychologie, Université Savoie Mont Blanc, Chambéry, France et au Laboratoire de Psychologie et Neuro Cognition LPNC-UMR CNRS 5105, Chambéry, France

La présentation est axée sur les facteurs du développement des compétences mathématiques et du trouble des apprentissages en mathématiques chez l’enfant. En particulier, seront abordés, à travers les données actuelles de la littérature scientifique, les facteurs du développement mathématique relatifs à l’environnement, aux habiletés numériques de base, sensori-motrices, cognitives, langagières et socio-émotionnelles.